声音，说“所以系统所说的百分之一的特殊不是指林微对你有恶意，而是她对你「无感」。”

如果是这样，那这个支线任务可能没有那么容易完成，因为按福利院工作人员的说法，林微这个小女孩，应该是患有自闭症的。

对这个病，颜悄有一点点的了解。

她轻手轻脚走过去，叫了一声林微的名字，但女孩没有什么特别的反应，甚至没有抬头看颜悄一眼。

整个房间里都非常安静，颜悄的心扑通扑通的跳着，她不知道自己应该说点什么，也不敢擅自出声打扰林微，只好坐在地上，看着她玩乐高。

不一会儿，林微就拼好了一个图形。

颜悄小时候也玩乐高，不过她笨，所以完成一副作品往往需要很长时间，可颜悄观察了一会儿后发现林微的速度很快，甚至比小时候的岑远更快。

她对拼夕夕说“她很聪明呀。”

拼夕夕扫描了一遍林微，道“她智商确实很高。”

智商很高的林微同学拼完乐高之后就对它失去了兴趣，转而拿起了地上彩色的书，颜悄想起什么，突然问“昨天我离开院里的时候在楼上看着我的，是她吗”

面板上拼夕夕来回走动，眉头紧皱，道“这就不太清楚了，不过昨天下午是游戏时间，小朋友基本都在楼下，从楼上看过来的”

很有可能就是林微。

颜悄眼神一亮，说“是彩色风车”

如果昨天在楼上看着自己的是林微，那她为什么要看自己当时自己身上，只有小琴送给自己的彩色风车比较特殊。

颜悄越想越觉得这种假设的可能性很大，便兴冲冲的下楼，抱了一些纸和一些颜料上来，再次打开了林微的房门。

颜悄喘着气，小女孩依旧没有抬头。

美术专业是有手工课的，颜悄也做过风车，还算拿手，把颜料和纸张铺到地上后就开始制作起来。她做的认真，没时间看林微和面板，拼夕夕就一直观察。

从这时候开始，距离任务最后的完成时限，已经只有三个小时了。

林微本来在看书的，可是随着颜悄做风车的动作，她的目光却渐渐从书本上移到了颜悄灵活的双手上，目不转睛。

拼夕夕大喜，心想这是有戏的节奏

风车是很简单的，颜悄十分钟就能做一个，等她再抬起头来的时候，就看到林微正直楞楞的盯着自己手里的风车看，好像很想要的样子。

颜悄紧张的握了握手，小心翼翼的把风车给递了出去。

林微伸手接过了。

拼夕夕“她接了”